護理風(fēng)采 | 外出學(xué)習(xí)“取真經(jīng)” 共建護理提內(nèi)涵—赴唐都醫(yī)院培訓(xùn)有感
日 期：2023-10-19 09:53:58 瀏覽：(5493)
為加強灃東院區(qū)腦病病區(qū)護理?？脐犖榈慕ㄔO(shè)，培養(yǎng)專科護理骨干人才，打造優(yōu)質(zhì)護理的品牌。2023年8月7日，在西電集團醫(yī)院護理部的支持下，我被選拔參加由空軍軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院唐都醫(yī)院舉辦的“陜西省臨床護理師范基地神經(jīng)外科?？谱o士培訓(xùn)班”。
通過為期兩個月的學(xué)習(xí)深造，我進一步深入了解了神經(jīng)系統(tǒng)解剖、病理生理、圍手術(shù)期管理、重癥患者的救治與管理等基礎(chǔ)知識，在護理管理、護理科研、護理教學(xué)等方面進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)探究，對如何做好患者的康復(fù)管理也體會深刻，最后還在神經(jīng)外科等六個臨床科室進行了臨床實踐，把理論學(xué)習(xí)與臨床有效結(jié)合，大大開闊了視野，提高了能力，并學(xué)會了如何對患者全程、全面做到規(guī)范化、科學(xué)化管理。
在學(xué)習(xí)中，我感受最為深刻的是一定要關(guān)注神經(jīng)外科患者的心理狀態(tài)的變化。因為患者一旦出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)的病變，也就意味著患者和家屬將面臨著一個艱難而漫長的康復(fù)過程，在這期間，患者的心理很可能會出現(xiàn)較大的波動，最先出現(xiàn)自尊心和自信心的喪失，甚至?xí)霈F(xiàn)抑郁、要放棄、無能的心理狀態(tài)。因此，作為一名時刻守護患者生命的白衣天使，要學(xué)會運用敘事護理的方法，真正的走入患者心理，為患者提供情感宣泄的窗口，搭建同盟關(guān)系，幫助樹立信心，為日后開展一系列的康復(fù)活動、提高生活質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
其次，要加強護理專科特色培訓(xùn)。在工作中，要積極開動腦筋，學(xué)會換位思考，站在病人的角度，以患者的需求為導(dǎo)向，以患者的滿意為目標，想方設(shè)法促使新技術(shù)、新業(yè)務(wù)開展，千方百計滿足患者多元化的需求，從而為患者提供高效、專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、感動的護理服務(wù)。
培訓(xùn)中，我明白了團隊建設(shè)的重要性。要為員工創(chuàng)建濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，形成“學(xué)、比、拼、趕”的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個人都積極主動的學(xué)習(xí)、溝通、交流，努力提高整體護理服務(wù)水平和能力，讓整個團隊的凝聚力和技術(shù)水平再上一籌。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我將這些寶貴的知識經(jīng)驗將傳授給科室的每一個人，爭取讓神經(jīng)外科的每一個護士都能成為一名名副其實的?？谱o士，從而更好的為危重癥患者的生命保駕護航。
學(xué)習(xí)無止境，提高重在行。在學(xué)習(xí)期間，我不僅抓緊一切時間學(xué)習(xí)理論，還特別珍惜每一次實踐的機會。在病房，我認真查看病房管理的每一個細節(jié)，重視各個科室的特色管理，還對神經(jīng)介入導(dǎo)管室的質(zhì)量管理進行學(xué)習(xí)借鑒，我主動學(xué)習(xí)的精神給帶教老師也留下了深刻的印象。功夫不負有心人，最終在各項培訓(xùn)考試、比賽中，以優(yōu)異的成績獲得了“第三屆神經(jīng)外科?？谱o士培訓(xùn)班中榮獲‘優(yōu)秀學(xué)員’稱號”；在“護理查房”展示活動中榮獲一等獎；“陜西省神經(jīng)外科護士師資技能比賽”中榮獲個人二等獎，并收到了唐都醫(yī)院護理部的表揚信。
兩個月的?？谱o士培訓(xùn)是辛苦而又充實的。通過此次學(xué)習(xí)，讓我再次增長見識，打開眼界，轉(zhuǎn)變理念，可謂是收獲滿滿。同時，我也看到了差距與不足，對于一個新院區(qū)、新科室，今后，還將面臨著重大的挑戰(zhàn)，我將把本次學(xué)習(xí)的成果，轉(zhuǎn)化到我院神經(jīng)外科護理工作的實際中，帶動科室護理工作走向一個新的發(fā)展道路！